Aktuality

Setkání fyzikářů a absolventů učitelství fyziky na katedře fyziky FP TUL

Po dlouhém prodlení způsobeném pandemií covidu a dalšími problémy, jsme se na katedře fyziky FP TUL opět sešli na pravidelném setkání s fyzikáři a našimi absolventy učitelství fyziky. Zájem nepolevuje, a tak jsme se opět setkali v hojném počtu 23 účastníků.

Úvodem přivítal účastníky vedoucí katedry, Ing. Štěpán Kunc, Ph.D., a představil změny na katedře ve vyučování učitelství fyziky, v její organizaci a novém vybavení pro fyzikální experimenty. Na katedře je nově k dispozici jak 3D tiskárna, tak i laserová řezačka. Ukázali jsme také několik nových pomůcek připravených pro výuku fyziky (pomůcka na zviditelnění záznějů připravená s pomocí 3D tisku), představili program seminářů pro žáky ZŠ a SŠ, organizovaných pro školy, a také sadu výukových videí, která jsou učitelům volně k dispozici na Webu katedry fyziky. Účastníci se také krátce vyjádřili ke změnám v organizaci výuky v jejich školách a poskytli tak potřebnou zpětnou vazbu k naší výuce učitelství fyziky. Zároveň se někteří z fyzikářů hned na místě zajímali o možnost navštívit se svou třídou některý ze seminářů pro školy.

Příjemné neformální setkání se shledáním dřívějších spolužáků jsme zakončili předvedením dárku, připraveného pro účastníky akce. Každý z účastníků obdržel na podporu své vlastní výuky pomůcku - Kundtovu trubici pro demonstraci ultrazvukové stojaté vlny. Setkání bychom rádi pořádali v budoucnu pravidelně každým rokem a tak doufáme, že nám zájem fyzikářů i našich absolventů vydrží i do budoucna a bude je na setkání lákat nejen slíbený fyzikální dárek.

Jiří Erhart, katedra fyziky FP TUL, 25. 2. 2026

Fyzikální seminář pro žáky ZŠ U nemocnice v Rumburku

V pátek 13. března 2026 dopoledne navštívilo 17 žáků deváté třídy s paní učitelkou Ing. Pavlínou Pfeiferovou ze ZŠ U nemocnice v Rumburku katedru fyziky TUL, aby se dozvěděli něco nového z fyziky, viděli a zažili i některé jevy, se kterými se nepotkávají tak úplně běžně ve výuce na ZŠ. Prof. Erhart organizuje tyto semináře již delší dobu, a tak návštěva žáků nebyla z této základní školy první návštěvou.

Výklad začal vysvětlením jevů teplotní roztažnosti pevných i kapalných látek a ukázal její demonstraci na protahování kovových tyčí s teplotou v názorném experimentu – svou velkou délkovou roztažností vyhrál hliník nad mosazí a ocelí. Dále si sami žáci vybrali workshop k tvarové paměti a tak jsme pokračovali ve vysvětlení jevů a jejich názorném demonstrování na paměťovém drátu. Nakonec si také žáci sami mohli připravit svůj tvar paměťového drátu (NITINOL s transformační teplotou 45 °C) a zafixovat ho šroubky na kovové děrované podložce. Drát jim následně vypálíme za potřebné vysoké teploty a tím zafixujeme jeho zvolený tvar, do kterého se bude při změně teploty opakovaně vracet. Žáci pak dostávají drátek na památku z návštěvy katedry fyziky. Pro některé z žáků to byla jejich první návštěva na univerzitě a jsme již domluveni, že také nebude jejich poslední.

Jiří Erhart, katedra fyziky, 13.3.2026